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《幼儿教育导读（教育科学）》2018年第3期
简介
分类
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任务列表
第1任务: G51-201803-目录
第2任务: G51-201803-中国学前教育亟须供给侧改革
第3任务: G51-201803-评估促进儿童学习何以可能
第4任务: G51-201803-中国儿童哲学研究的特点、问题及趋势
第5任务: G51-201803-学前儿童使用手机媒介的影响及对策
第6任务: G51-201803-学前儿童情绪表达自发性控制的发展及心理理论作用
第7任务: G51-201803-怒族婴幼儿护佑习俗的教育人类学阐释
第8任务: G51-201803-我国学前教育专业学生专业认同状况的调查研究
第9任务: G51-201803-积木建构游戏与早期数学价值的研究综述
第10任务: G51-201803-幼儿园教育在美国的传播及其本土化(1856-1930)
