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幼儿教育导读(教师教学)2014年第3期
简介
分类
幼儿教育导读
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任务列表
第1任务: G511-1403-03特别关注
第2任务: G511-1403-01卷首语
第3任务: G511-1403-02目录
第4任务: G511-1403-06幼儿教师职业高原成因探究
第5任务: G511-1403-04对一则BBS贴的研究
第6任务: G511-1403-05幼儿园女教师工作家庭冲突、社会支持、自我效能感与职业倦怠的关系
第7任务: G511-1403-07有关幼儿教师职业倦怠缓解途径的研究
第8任务: G511-1403-08学前儿童阅读图画书自有其规律
第9任务: G511-1403-09深层品读智慧处理合理超越
第10任务: G511-1403-10浅谈儿童手指游戏的开发价值及运用
第11任务: G511-1403-11幼儿园生成性教学资源的开发和应用术
第12任务: G511-1403-12幼儿教育“小学化”倾向的表现及解决对策
第13任务: G511-1403-13大班社会活动——我是规则小主人
第14任务: G511-1403-15献给妈妈的爱
第15任务: G511-1403-14怡人家乡景浓浓民族情
第16任务: G511-1403-16制作小橘灯
第17任务: G511-1403-19授之以鱼亦要授之以渔
第18任务: G511-1403-17让家长开启幼儿阅读的心门
第19任务: G511-1403-18有效拓展家长资源在幼儿园的运用
第20任务: G511-1403-21开展认识食物主题活动,解决幼儿园宝宝吃饭难题
第21任务: G511-1403-20幼儿园户外活动安全为重
第22任务: G511-1403-22幼儿友爱情感的培养策略
第23任务: G511-1403-25规则与创新
第24任务: G511-1403-23不会唱歌跳舞是否就不被孩子喜欢
第25任务: G511-1403-24源于共性成于个性
第26任务: G511-1403-26宝贝校园受伤法律责任谁承担
第27任务: G511-1403-27校园伤害案频发,安全保障责任易陷四大“误区”
第28任务: G511-1403-29推荐
第29任务: G511-1403-28美国学前教育改革战略新走向
第30任务: G511-1403-30资讯