幼教优质课
G511-1801-11大班美术欣赏活动“向日葵”案例诊断
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G511-1801-10渗透社会性教育的音乐活动的设计与实施
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G511-1801-09让“追随”更理性
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G511-1801-07幼儿园“开放式大课程”的内涵与实践探索
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G511-1801-08幼儿绘本阅读“失真”现象透析与拯救
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G511-1801-05幼儿园骨干教师培训中的问题审视与创新路径
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G511-1801-04如何开展有效的教师培训
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G511-1801-06幼儿园成长型教师的多元化培训
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G511-1801-02目录
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G511-1801-03本期关注
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