幼教优质课
G51-1707-儿童幽默感的具体表现与特征分析
来源：《《幼儿教育导读（教育科学）》2017年第7期》 大小：0 下载次数：0
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G51-1707-儿童文化的视觉转换与意义嬗变
来源：《《幼儿教育导读（教育科学）》2017年第7期》 大小：0 下载次数：0
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G51-1707-哲学视角下儿童观研究的特征及其教育启示
来源：《《幼儿教育导读（教育科学）》2017年第7期》 大小：0 下载次数：0
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G51-1706-藩篱与突破：现代幼儿健康的生态学审视
来源：《《幼儿教育导读（教育科学）》2017年第6期》 大小：0 下载次数：0
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G51-1706-英文目录
来源：《《幼儿教育导读（教育科学）》2017年第6期》 大小：0 下载次数：0
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G51-1706-目录
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G51-1706-现代儿童教育的精神分裂
来源：《《幼儿教育导读（教育科学）》2017年第6期》 大小：0 下载次数：0
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G51-1706-学前教育督导评估问题审视、问责与逾越
来源：《《幼儿教育导读（教育科学）》2017年第6期》 大小：0 下载次数：0
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G51-1706-探寻幼儿教育之“道”：先秦道家哲学思想的启示
来源：《《幼儿教育导读（教育科学）》2017年第6期》 大小：0 下载次数：0
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G51-1706-学前教育文化适宜性反思
来源：《《幼儿教育导读（教育科学）》2017年第6期》 大小：0 下载次数：0
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