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期刊列表
G511-1705-12案例:室内运动“闯关游戏”的思路推进
来源:《
《幼儿教育导读(教师教学)》2017年第5期
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G511-1705-11让教师智慧有效促进幼儿语言发展
来源:《
《幼儿教育导读(教师教学)》2017年第5期
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G511-1705-10教与学,我们离孩子的生活究竟有多远
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《幼儿教育导读(教师教学)》2017年第5期
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G511-1705-07幼儿教师教学反思:个案研究
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《幼儿教育导读(教师教学)》2017年第5期
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G511-1705-09游戏化地开展小班音乐活动的指导策略
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《幼儿教育导读(教师教学)》2017年第5期
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G511-1705-05从“技术应用者”到“反思性实践者”
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《幼儿教育导读(教师教学)》2017年第5期
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G511-1705-06基于反思型实践的幼儿教师专业发展
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《幼儿教育导读(教师教学)》2017年第5期
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G511-1705-04“教师反思”三思
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《幼儿教育导读(教师教学)》2017年第5期
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G511-1705-02目录
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《幼儿教育导读(教师教学)》2017年第5期
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G511-1705-01卷首语
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