幼教优质课
G511-1610-10开放与放开：对幼儿园区角游戏的几点思考
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G511-1610-07“教科研”融合彰显园本绿色文化
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G511-1610-06学习共同体：园本教研的“异化”与“回归”
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G511-1610-05基于系统论视角下的园本教研体系研究
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G511-1610-01卷首语
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G511-1610-04新形式下如何开展学前教育教研工作
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G511-1610-03本期关注
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G511-1610-02目录
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G511-1609-24教育者的真功夫是“读懂人”
来源：《《幼儿教育导读（教师教学）》2016年第9期》 大小：0 下载次数：0
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G511-1609-22幼儿园裸照，凸显教师“法律意识”淡薄
来源：《《幼儿教育导读（教师教学）》2016年第9期》 大小：0 下载次数：0
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