幼教优质课
G511-1601-11创新民间游戏的五大途径
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G511-1601-10论幼儿园生成性主题活动中教师的角色定位
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G511-1601-09我国幼儿园课程发展中的问题与启示
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G511-1601-08幼儿园课程能力建设的内涵与路径探索
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G511-1601-07妙“点”童“画”
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G511-1601-06儿童的画与话
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G511-1601-05幼儿美术作品园本评价初探
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G511-1601-04幼儿个性创意画教学中的教师角色审视
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G511-1601-01卷首语
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G511-1601-03本期关注
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